TAPPI E BOTTIGLIE

COSA VI OCCORRE:

- bottiglie o barattoli (di plastica per non farsi male) di varie dimensioni con i relativi tappi e coperchi.

IL GIOCO:

Dividete le bottiglie ed i barattoli dai relativi tappi e coperchi e mischiateli. I bambini dovranno trovare il coperchio giusto per ogni barattolo. Se i bambini sono divisi in due gruppi vince chi riuscirà a combinare più barattoli nel minor tempo. (magari anche mettendoli in ordine di grandezza).

COSA VI OCCORRE:

Oggetti diversi. Es.: gomme, matite colorate, macchinine, piccoli giocattoli, spazzola per capelli, posate, frutta.. ecc – un telo – un vassoio – carta e penna.

IL GIOCO

Scegliete degli oggetti e disponeteli sul vassoio, lasciate che i bambini li osservino per solo un minuto, quindi coprite con il telo il vassoio e togliete solo alcuni oggetti. Scoprite il vassoio e fate indovinare ai bambini gli oggetti mancanti.

Con i bambini più grandicelli apportate la seguente variazione: Fate osservare per un minuto MOLTI oggetti ai giocatori. Quindi nascondeteli con il telo. I bambini dovranno cercare di ricordare il maggior numero di oggetti e annotarli su di un foglio. (si può anche cronometrare il gioco: vince chi annota più oggetti nel minor tempo)

COSA VI OCCORRE

- Viti e bulloni di diversa grandezza

IL GIOCO

I bambini devono inserire le viti nei relativi bulloni. Vince chi è più veloce. Se volete rendere il gioco più difficile provate a bendare i bambini.

- Un secchiello di plastica
- Palline da tennis o carte da gioco (impareranno a distinguere i diversi semi)

IL GIOCO

Mettete il secchiello al centro della stanza e posizionate intorno i bambini almeno a due metri di distanza. A turno i bambini lanceranno le palline cercando di fare centro.

COSA VI OCCORRE:

- cucchiai di plastica
- palline di plastica
- linee di partenza e di arrivo

IL GIOCO

Ogni bambino ha in mano (o in bocca) un cucchiaino in cui tiene in equilibrio una pallina.
Al “VIA” i bambini devono camminare velocemente verso la linea di arrivo senza far cadere la palla. Il bambino che fa cadere la palla deve ritornare alla linea di partenza e ricominciare daccapo.

COSA VI OCCORRE:

- spazio
- linee di partenza e di arrivo

IL GIOCO

I giocatori si dividono in due o più gruppi. Si mettono in fila, uno dietro l’altro, in posizione “carponi”. Il secondo bambino si “aggancia” al primo ponendo le mani sulle caviglie del capofila. Il terzo bambino si aggancia alle caviglie del secondo… e così via. Vince il gruppo di bambini che arriverà alla linea del traguardo senza rompere il bruco.

- due contenitori
- mollette da bucato di due colori diversi
- una corda tesa tra due sedie

IL GIOCO

I giocatori sono divisi in due gruppi. Sulla linea di partenza verranno posizionati due contenitori con le mollette. Al “VIA” i bambini dovranno partire uno alla volta per attaccare le mollette al filo. Vincerà la squadra che ne avrà attaccate di più.
Il gioco può essere variato nel seguente modo: una squadra deve attaccare le mollette al filo e la squadra contraria dovrà staccarle.